Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (Τ.Ε.Π.Α.Ε.Σ.)

Μεθοδολογία Υλοποίησης

Η διδασκαλία των μαθημάτων δύναται να πραγματοποιείται δια ζώσης και με μέσα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια των δύο διδακτικών εξαμήνων (χειμερινό και εαρινό). Η διδασκαλία με μέσα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιείται σε ποσοστό έως και εκατό τοις εκατό (100%) συνολικά στο πρόγραμμα διδασκαλίας με το ανωτέρω ποσοστό να μπορεί να ποικίλλει ανά μάθημα. Το ποσοστό δύναται να ρυθμίζεται με απόφαση της Συνέλευσης.

Για την κτήση του Δ.Μ.Σ. απαιτείται: α) η παρακολούθηση και η επιτυχής εξέταση στα δέκα (10) μαθήματα του Α’ και Β’ εξαμήνου, και β) η εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας καθώς και η συμμετοχή σε εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες, και πρακτικές ασκήσεις του Π.Μ.Σ. όπως αυτή κατά περίπτωση ορίζεται από τη Συντονιστική Επιτροπή του Π.Μ.Σ.

Κατά τη διάρκεια των δύο πρώτων εξαμήνων οι μεταπτυχιακοί φοιτητές/τριες (Μ.Φ.) παρακολουθούν τα αντίστοιχα μαθήματα και συμμετέχουν σε επιμέρους προαπαιτούμενες εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες και πρακτικές ασκήσεις για την απονομή του Δ.Μ.Σ. όπως αναφέρεται παραπάνω. Κατά το τρίτο εξάμηνο, εκπονούν τη Διπλωματική Εργασία.

Για τη λήψη του Δ.Μ.Σ απαιτούνται συνολικά ενενήντα (90) πιστωτικές μονάδες (ECTS), που κατανέμονται σε: τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες (ECTS) για τα μαθήματα/πρακτική του Α’ εξαμήνου, τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες (ECTS) για τα μαθήματα/πρακτική του Β’ εξαμήνου και τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες (ECTS) για τα τη Διπλωματική Εργασία.

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Οι εκπαιδευτικές και μαθησιακές δραστηριότητες πραγματοποιούνται διά ζώσης και  με τη χρήση μεθόδων και μέσων σύγχρονης και ασύγχρονης εκπαίδευσης όπου αξιοποιούνται τα επιμέρους λογισμικά του Ιδρύματος για την ηλεκτρονική μάθηση και τις τηλεδιασκέψεις. Η διδασκαλία δύναται να πραγματοποιηθεί με μέσα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης έως 100% συνολικά στο πρόγραμμα διδασκαλίας – με το ανωτέρω ποσοστό να μπορεί να ποικίλλει ανά μάθημα.

Το πρόγραμμα υλοποιείται με πρότυπες (ηλεκτρονικές) διαδικασίες σύγχρονης και ασύγχρονης εκπαίδευσης και μάθησης από απόσταση μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του δικτύου εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, moodle.aegean.gr., και κατά περίπτωση της πλατφόρμας Big Blue Button (BBB) ή ΖΟΟΜ ή άλλων πλατφορμών σύγχρονης ηλεκτρονικής διδασκαλίας και μάθησης,  και σύμφωνα με όσα ορίζονται στον Κανονισμό Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου (ΦΕΚ 4551/Β/17.07.2023).

Η εκπαιδευτική διαδικασία μπορεί να πραγματοποιείται και με τη χρήση μεθόδων ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, οι οποίες δεν μπορούν να υπερβαίνουν το είκοσι πέντε τοις εκατό (25%) των πιστωτικών μονάδων του Π.Μ.Σ

Η σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαιδευτική και μαθησιακή διαδικασία μπορεί να περιλαμβάνει, κατά περίπτωση και μεταξύ άλλων, τα εξής:

  • διαρκή πρόσβαση των φοιτητών/τριών στο ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και τη βιβλιογραφία που αναπτύσσονται και επικαιροποιούνται με βάση τις εξελίξεις της επιστήμης και τους κανόνες της παιδαγωγικής και της εκπαιδευτικής τεχνολογίας,
  • διεξαγωγή σύγχρονων διαλέξεων, σεμιναρίων, θεωρητικών εισηγήσεων, μελετών περίπτωσης, κ.ά.,
  • συμμετοχή σε επιμέρους μαθησιακές δραστηριότητες, όπως ασκήσεις, ατομικές και ομαδικές, παρουσιάσεις, προετοιμασία μικροδιδασκαλίας και ομαδικής διδασκαλίας, διαλόγους ενώπιων ακροατηρίου ενηλίκων, κ.ά.,
  • προετοιμασία για την υλοποίηση project, άσκηση στον ρόλο του συντονιστή, αναζήτηση και επισκόπηση βιβλιογραφικών πηγών, διατύπωση σκοπών και στόχων, καθώς και ασκήσεις για τη διαχείριση της τάξης ενηλίκων,
  • προετοιμασία για δραστηριότητες πρακτικής άσκησης όπως οι επιτόπιες επισκέψεις σε δομές τυπικής και μη-τυπικής εκπαίδευσης όπως Π.Μ.Σ., Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, Κέντρα Εκπαίδευσης Ενηλίκων, κ.λπ.,
  • επικοινωνία μεταξύ των διδασκόντων/ διδασκουσών και των μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών, καθώς και μεταξύ των μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών,
  • συμβουλευτική, φροντιστηριακή, τεχνολογική και λοιπή στήριξη των φοιτητών/τριών και
  • εφαρμογή εξ αποστάσεως μεθόδων αυτο-αξιολόγησης και ετερο-αξιολόγησης της επίτευξης των μαθησιακών αποτελεσμάτων.